vendredi 26 février 2016

COMMENT DEVENIR FRANÇAIS?



DE NOMBREUSES PERSONNES DANS LE MONDE CHANGENT DE NATIONALITÉ,  POSSÈDENT UNE DOUBLE NATIONALITÉ OU SONT MALHEUREUSEMENT APATRIDES.
MAIS COMMENT DEVIENT-ON FRANÇAIS? 



EXERCICE DE COMPRÉHENSION ÉCRITE
Les obligations nouvelles pour devenir Français
Par Cécilia Gabizon Mis à jour le 15/11/2011

INFO LE FIGARO - Le texte du Haut conseil à l'intégration présenté à Claude Guéant explicite le droit et les coutumes françaises et impose des obligations à ceux qui veulent devenir Français.

«Vous souhaitez devenir Français. -1-. Devenir Français n'est pas une simple démarche administrative. Acquérir la nationalité française est une décision qui vous engage et, au-delà de vous, engage vos descendants», explique la Charte des droits et des devoirs du citoyen français que devront désormais signer les candidats à la naturalisation, lors de l'entretien d'assimilation qui finalise leur demande.

Le texte, voulu par la loi du 16 juin 2011 sur l'immigration et l'intégration a été rédigé par le Haut conseil à l'intégration qui le présente mardi après-midi à Claude Guéant. Il reprend et explicite le droit et les coutumes françaises. Si la charte est avant tout symbolique, elle souligne certaines obligations: «Tout citoyen concourt à la défense et à la cohésion de la nation». Ou encore: «-2-». Une formule pour clore les débats qui ont eu lieu ces derniers mois autour de la double nationalité, certains députés UMP ayant envisagé de l'interdire. En droit, cela serait pratiquement impossible, puisque des pays comme le Maroc ne permettent pas de renoncer à sa nationalité. -3-. Ce «serait vouloir légiférer sur des droits étrangers», reconnaît-on au cabinet du ministre de l'Intérieur, où l'on préfère «s'assurer que les personnes qui obtiennent la nationalité française sont bien assimilées».

Pour cela, le niveau de français exigé a été augmenté par un décret paru en novembre et applicable en janvier. -4-». Certains immigrés installés de longue date en France, sont analphabètes. Et pourraient peiner. Mais officiellement, il ne s'agit pas de restreindre l'accès à la nationalité. «Quand on est Français, on parle français» a tranché Claude Guéant.

L'an passé près de 95.000 personnes ont été naturalisées. -5-. Et demandent la naturalisation, souvent lorsque leurs enfants deviennent français. «Mon pays, c'est celui où vit ma famille. Où vivront mes enfants et petits-enfants. C'est la France», selon la formule de Fatima, 50 ans, naturalisée en août dernier, après 25 ans de résidence.
Un niveau de connaissance de base en histoire

-6-. Le ministère a réuni des historiens pour établir «le niveau, type collège». Le contrôle se fera probablement par un questionnaire… Le décret est en cours de validation. Et sera appliqué également en janvier.

La charte, elle, ne fixe pas de conditions supplémentaires pour acquérir la nationalité, mais rappelle qu'il s'agit d'une adhésion: «C'est pour vous et pour vos descendants, la volonté d'adopter ce pays qui vous a accueilli et qui va devenir le vôtre, adopter son histoire, ses principes et ses valeurs et ainsi, en intégrant la communauté nationale, accepter de contribuer à le défendre et devenir un acteur solidaire de son avenir. -7-». Le texte qui détaille aussi les droits sociaux (congés payés, droit à la sécurité matérielle) doit encore être validé par le conseil d'État avant d'être adopté par décret. Si d'aventure, lors de son entretien, un candidat contestait les valeurs de laïcité, d'égalité homme-femme explicitées dans la Charte… -8-.
Cécilia Gabizon, qui suit les questions d'intégration au Figaro, est membre du HCI

REMETTEZ LES PHRASES OU MORCEAUX DE PHRASE À LEUR PLACE :
a)      À l'avenir, ces candidats devront aussi justifier d'un niveau de connaissance de base en histoire, culture générale et société française
6
b)      C'est une décision importante et réfléchie
1
c)      En devenant Français, vous ne pourrez plus vous réclamer d'une autre nationalité sur le territoire français
2
d)      En retour, la France vous reconnaît comme un citoyen de la République
7
e)      Il pourrait être recalé
8
f)       La plupart sont en France depuis quinze ans
5
g)      Les candidats devront maintenant, comme dans le reste de l'Europe, avoir le niveau «fin de scolarité obligatoire
4
h)      Un Marocain et ses descendants restent toujours marocains aux yeux du Royaume
3

EXERCICE DE COMPRÉHENSION ORALE
ÉCOUTEZ LE DOCUMENT SUIVANT ET TROUVEZ LES 8 PHRASES CORRECTES.

2
3
5
6
8
11
13
15

  1. Lassana est un ancien délinquant.
  2. Pour l’invité, Lassana est un exemple à montrer dans les écoles.
  3. C’est compliqué de devenir français.
  4. Il vit en France depuis 5 ans.
  5. Il a fait sa demande de naturalisation en 2014.
  6. Il y a 4 manières différentes de devenir français.
  7. Les enfants nés en France  (de parents étrangers) et qui y vivent depuis plus de 10 ans sont français.
  8. Cette demande anticipée des parents concerne plus de 20 000 personnes par an.
  9. On devient automatiquement français si on se marie avec un(e) Français(e).
  10. On peut devenir français par décret (63 000 personnes par an).
  11. Pour cela, on doit entre autre parler français et connaître l’Histoire de la France.
  12. C’est le maire qui donne son appréciation finale.
  13. Actuellement, ceux qui commettent des actes terroristes peuvent perdre la nationalité française.
  14. Cela n’est jamais arrivé lors des 10 dernières années.
  15. La France a signé des traités pour éviter d’être sans aucune nationalité.
  16. L’invité est pour que les terroristes perdent la nationalité française.

jeudi 18 février 2016

CORRECTION DES RÉDACTIONS DE NI1 (FÉVRIER 2016)



CORRECTION EXPRESSION ÉCRITE NI1 FÉVRIER 2016
LISEZ LES PHRASES SUIVANTES, TROUVEZ LES ERREURS ET CORRIGEZ-LES !!
(≠ : phrase incorrecte / + : phrase correcte)

  1. ≠ : Ce pour ça que tu devrait savoir si la personne emporte des animals. La manque d’intimite est une autre inconveniente.
+ :  C’est pour ça que tu devrais savoir si la personne emporte des animaux. Le manque d’intimité est un autre inconvénient.

  1. ≠ : Le premier, vous devrais faire le menage tout les jeudi parce que beaucoup de etudiant vient à ses village le week-end.
+ :  Premièrement (En premier lieu / D’abord), vous devrez faire le ménage tous les jeudis (le jeudi) parce que beaucoup d’étudiants rentrent chez eux (retournent dans leur village) le week-end.

  1. ≠ : Dans un appartament, il y a des tâches a faire. Vous devez vous organisez, je vous conseille faire un horaire avec les nom de tous les colocataire et la tâches.
+ : Dans un appartement, il y a des tâches à faire. Vous devez vous organiser, je vous conseille de préparer un horaire (emploi du temps) avec les noms de tous les colocataires et les tâches.

  1. ≠ : Si vous êtes interesés à rencontrer des personnes différent, vous avez vivre en colocation !
+ : Si rencontrer des personnes différentes vous intéresse, vous devez vivre (il faut que vous viviez) en colocation !

  1. ≠ : Les erreurs a évité sont très commun : les visites des personnes que on connais pas à n’importe quel heure.
+ : Les erreurs à éviter sont très communes : les visites des personnes qu’on ne connaît pas à n’importe quelle heure.

  1. ≠ : Pour commencé, je croit que ces regle sont parfaite.
+ : Pour commencer, je crois que ces règles sont parfaites.

  1. ≠ : Par cette raison, notre agence a une guide ou vous pouvez rencontrer plusieurs conseilles et une liste avec nombreous appartements en loyer.
+ :  C’est pour cette raison que notre agence a un guide vous pouvez trouver plusieurs conseils et une liste avec de nombreux appartements à louer.

  1. ≠ : Vous debrais prenez une maison prochain a l’université et avoir un réndez-vous avec votre colocataire.
+ : Vous devrez prendre une maison proche de (à côté de / près de) l’université et prendre rendez-vous avec votre colocataire.

  1. ≠ : C’est momment est le plus délicat et nous voulons vous aidez.
+ : C’est le moment (Ce moment est) le plus délicat et nous voulons vous aider.

  1. ≠ : Il y a la posibite de être colocataire avec personnes d’âge ou d’univérsitaires extrangeres de différentes pays qui nous donne la oportunité de connaîtrer de différents cultures et habitudes de la vie cotidienne.
+ : Il y a la possibilité d’être colocataire avec des personnes âgées ou des universitaires étrangers (provenant de différents pays) qui nous donnent l’opportunité de connaître différentes cultures et habitudes de la vie quotidienne.

  1. ≠ : Il faut que vous partegais les tachês pour aider à ce personne.
+ : Il faut que vous partagiez les tâches pour aider cette personne.

  1. ≠ : Si tu est malade, tu étais accompañé tous les jours.
+ : Si tu es malade, tu seras accompagné (quelqu’un t’accompagnera) tous les jours.

  1. ≠ : Vous avez plusieurs des avantages, par example le partage de les taches.
+ : Vous avez plusieurs avantages, par exemple le partage des tâches.

  1. ≠ : Parlerons sur les avantages de rester a la maison.
+ :  Nous parlerons des avantages de rester à la maison.

  1. ≠ : Si vous voulais étudier, vous pourrais trouver une personne qui fait les même étudies comme vous.
+ : Si vous voulez étudier, vous pourrez trouver une personne qui fait les mêmes études que vous.

  1. ≠ : Il est imprésendible que tu appraines à organizer les travails de la maison.
+ : Il est indispensable (il faut) que tu apprennes à organiser les travaux (tâches) de la maison.



jeudi 4 février 2016

DÉBAT: PETITS COMMERCES OU GRANDES SURFACES?

QUE PRÉFÉREZ-VOUS POUR FAIRE VOS 
COURSES? POURQUOI?

PETITS COMMERCES

GRANDES SURFACES

Petits commerces 
AVANTAGES
INCONVÉNIENTS
·    Relation plus proche avec le vendeur (parler…)
·    Pas besoin d’utiliser la voiture (à pied…) = plus écologique
·    Livraison des produits à domicile
·    Qualité de l’emploi (conciliation vie familiale-vie professionnelle)
·    Le vendeur connaît bien le produit qu’il vend
·    L’argent reste dans la ville
·    Commerce de proximité
·    Facilité d’adaptation en fonction des clients
·    Problème pour se garer
·    Démodé
·    Moins de variété


Grandes surfaces
AVANTAGES
INCONVÉNIENTS
·    Le parking (se garer sans problème)
·    Plus de produits, de variété
·    Plus d’employés, plus de facilité pour résoudre tes problèmes
·    Meilleurs produits, meilleur prix
·    Tous les magasins sont regroupés, près les uns des autres = Economiser ton temps
·    Beaucoup de commerces différents = magasins, cinéma, restaurants, garderie… (loisirs)
·    Vendeurs plus spécialisés
·    Ouvert 7 jours/7, 365 jours par an
·    Température, pluie,… = tu es protégé, à l’aise
·    Soldes, rabais importants
·    Remboursement facile
·    Sites web = achats sur la toile
·    Moins de contact avec les vendeurs (moins personnel)
·    Précarité, bas salaire
·    Les bénéfices sont pour de grandes entreprises, moins de bénéfices pour la ville
·    GRANDE surface, beaucoup de distance à l’intérieur du magasin
·    Problème d’adaptation pour les personnes âgées
·    La queue aux caisses, les attentes

mercredi 27 janvier 2016

ERASMUS (NI1)

Pour les personnes intéressées et qui veulent en savoir un peu plus sur l'Europass, vous pouvez aller voir les sites suivants: Europass Mobilité ou Europass Européen.

Si vous désirez voir quelques vidéos sur le thème des échanges Erasmus:
  - le JT de 20h sur France 2
  - Erasmus fête ses 25 ans


Écoutez le document suivant et trouvez les 8 affirmations qui sont correctes:

1.      Le programme Erasmus a 20 ans.
2.      Il a été crée en 1987.
3.      Plus de 3 milliers d’étudiants ont participé à ce programme. 
4.      Il est réservé aux étudiants.
5.      Moins de 30 pays sont engagés dans ce programme.
6.      L’invitée est l’ambassadrice française d’Erasmus.
7.      Cette formule permet, entre autres, de faire un stage à l’étranger.
8.      Avec Erasmus, les professeurs peuvent également donner des cours à l’étranger.
9.      Seuls les pays européens participent à ce programme.
10.  Il y a 6 pays associés comme la Suisse ou la Turquie.
11.  Ce programme est réservé aux universitaires.
12.  Pour les Français, l’Espagne est l’une des trois destinations préférées.
13.  Les Finlandais ou Suédois aiment venir en France avec ce programme.
14.  Selon l’invitée, de nombreux étudiants utilisent ce programme.
15.  Le prochain programme durera de 2014 à 2025.
16.  L’objectif est d’élargir le programme à certains pays comme la Russie.
 

Bonne compréhension et à bientôt!!

AU SECOURS, COMMENT ÇA MARCHE? (NI1)

Exemple de production (exercice 1 page 18)

Bonjour,
Je viens de lire votre annonce et elle m'intéresse beaucoup. En effet, je viens de m'acheter un ordinateur et je ne sais pas m'en servir. Je ne sais pas par où commencer. Pourriez-vous m'aider à y voir plus clair et me donner des cours à domicile?
Je souhaiterais également connaître vos tarifs et vos disponibilités. Pour ma part, j'ai une préférence pour le samedi matin.
Merci beaucoup. Cordialement.
Colin Heurlet

MESSAGE ÉLECTRONIQUE (NI1)

Exemple de production (exercice 5 page 17)

De: mathildeleroux@free.fr
Objet: demande d'informations

Madame, Monsieur,

J'ai suivi avec attention votre émission du 16 décembre à laquelle participaient Fabienne et Thomas qui sont parents de huit enfants. En effet, je suis issue d'une famille de 10 enfants et, pour cette raison, j'ai trouvé le témoignage de ces deux parents très émouvant. Grâce à eux, je porte maintenant un regard différent sur l'éducation que j'ai reçue.

J'aimerais toutefois parler à Fabienne car mon histoire pourrait lui éviter de commettre les mêmes erreurs que ma mère. Pourriez-vous me faire parvenir ses coordonnées?

Par ailleurs, je profite de l'occasion qui m'est donnée ici pour vous soumettre un thème d'émission que vous pourriez exploiter dans les semaines à venir: l'omniprésence de la publicité dans notre vie quotidienne. Je ne peux plus ouvrir ma boîte aux lettres sans recevoir plein de prospectus me vantant les mérites de produits qui ne m'intéressent pas. Je suis sûre que je ne suis pas la seule à en être gênée.

Merci et à bientôt,

Mathilde Leroux

JE PASSE À LA TÉLÉ (NI1)

Vocabulaire exercice 4 page 17

1. Ce que l'animateur dit pour....
  • présenter un sujet:
          - Bonsoir, le thème/sujet de ce soir est...
          - Ce soir, l'émission est consacrée à...
  • présenter les invités:
          - Prénom + nom + vous êtes + profession...
          - Vous avez + âge...
          - Et vous souhaitez quitter votre emploi de directeur commercial pour partir vivre...
  • s'informer sur les raisons:
          - Pourquoi avez-vous fait ce choix?
          - Quelles sont les raisons qui vous ont motivé(e)?
  • distribuer la parole:
          - Et vous, qu'en pensez-vous?
          - Êtes-vous d'accord avec Pepito?
  • relancer le débat:
          - Pouvez-vous nous expliquer cette idée?
          - Vous voulez ajouter quelque chose?
  • clore un débat:
          - Le débat se termine ici pour aujourd'hui.


2. Ce que l'invité dit pour.... 
  • expliquer un choix:
          - Si j'ai décidé de quitter mon emploi, c'est que je suis encore jeune et j'aimerais partir vivre...
          - Comme je suis fatigué de ne m'occuper que de ma famille, j'ai voulu reprendre un travail à l'extérieur pour avoir le sentiment d'exister.
  • donner son avis:
          - Je trouve que vous n'êtes pas une bonne mère.
          - Je suis certain, sûr que vous n'aller pas le regretter.
          - D'après moi, vous faites une erreur / le bon choix. 
  • exprimer son accord/désaccord:
          - Je suis entièrement d'accord avec vous!
          - Absolument / Tout à fait!
          - C'est totalement faux! Mais pas du tout!
  • interrompre quelqu'un:
          - Vous permettez? / Permettez-moi de préciser...

lundi 18 janvier 2016

LA TÉLÉ-RÉALITÉ (NI1)

La télé-réalité plaît ou ne plaît pas mais elle inonde également la télévision française, surtout les chaînes privées.

Pour les personnes intéressées par la télé-réalité, voici quelques extraits ou émissions célèbres françaises:

Je ne vais pas continuer car il y en a pour tous les goûts et toutes les couleurs!!


Loana, Chimène Badi, Karine Ferri, Julien Doré, Nabilla… -1- des enfants de la téléréalité. Pour célébrer les presque quinze ans de -2- genre télévisuel -3- a émergé au début des années 2000, W9 diffuse ce mardi Les années Loft Story, le premier volet d’une série intitulée L’incroyable histoire de la téléréalité. La promesse ? « Plonger au cœur d’un phénomène -3- a révolutionné la télévision du XXIe siècle », annonce la chaîne, et «-3- a le pouvoir de réaliser tous les rêves, consacrer une icône populaire et créer les stars de demain ». Un voyage quasi « historique », par le biais d’extraits d’émissions et de témoignages de candidats ou jurés. -4- l’histoire de la téléréalité est-elle si incroyable ?


Incroyable… mais pas si révolutionnaire ?

De Loft Story au Bachelor, en passant -5- Popstars, ce premier épisode (W9 devrait -6- diffuser un autre sur Les années Star Academy), met l’accent -7- le caractère « novateur » de la téléréalité dans les années 2000 en France. -8- émissions proposaient alors un tremplin incroyable désormais à la portée de tous. « Mais ça a existé auparavant », observe François Jost, professeur en sciences de l’information et de la communication    -9- l’université Sorbonne Nouvelle. « Le vieux thème de la télé qui accomplit un rêve n’est pas nouveau. Mireille Mathieu s’est fait connaître -5- le Jeu de la Chance, le télé-crochet de l’émission Télé Dimanche de Raymond Marcillac dans les années 1960 », rappelle-t-il.


Incroyable… d’authenticité ?

Pionnière du genre, Loft Story a marqué -10- époque. Pour la première fois en France, des inconnus évoluaient en vase clos, pendant -11- nombreuses semaines, des caméras espionnant -12- moindres faits et gestes. « Les vraies différences avec les reality-shows des années 1990, précise François Jost, ce sont les votes par téléphone qui coïncident avec la montée du téléphone cellulaire, mais aussi les décors et le pseudo-direct. Même s’il y avait -13- minutes de décalage pour la diffusion, les images ne devaient pas trop être manipulées, il y avait un caractère authentique. »

Une authenticité sur -14- s’accorde Loana, qui s’était confiée à 20 Minutes à l’occasion de la Nuit des publivores. Selon elle, « la téléréalité d’aujourd’hui est très différente. J’ai l’impression qu’on pousse les candidats -15- pleurer, -15- se disputer, -15- mentir. Alors que dans le Loft, l’ambiance était très bon enfant, nos larmes étaient sincères et nos rires, aussi. »


Incroyable… d’ennui ?

Mais l’authentique ne paie pas à -16- les coups, et très vite, -8- émissions n’ont plus été diffusées en direct. La raison ? « La lassitude et l’ennui, souligne François Jost. Quand vous voyez quelqu’un -17- s’habiller, c’est très ennuyeux… Depuis on a davantage scénarisé, on a construit des ellipses pour rendre ça plus dynamique. Au début, le mot d’ordre -18- : “Restez vous-mêmes”. Désormais, c’est : “Méfiez-vous des apparences”, plus dans le domaine du jeu.»


Incroyable… et amnésique ?

Si la téléréalité a réussi -19- faire de l’intime un spectacle, elle a aussi fait quelques ravages : suicides, accidents, dépressions… L’incroyable histoire de la téléréalité évacue de manière surprenante ces pans de son histoire en -20- faisant très peu allusion. « Ils mettent l’emphase sur les candidats -21- on a réalisé les rêves, réagit le professeur à la Sorbonne Nouvelle. Ça fait un peu sourire car sur à peu près mille candidats, on ne parle que de -22- . Mais la téléréalité compte aussi son lot de drames humains. Les gens sont assez amnésiques pour ce genre de choses, regardez Koh Lanta… ».                                            



Choisissez la réponse correcte :

1
A
a. TOUS
b. TOUTE
c. TOUTES
2
A
a. CE
b. CELUI
c. CET
3
C
a. QU’
b. QUE
c. QUI
4
C
a. CAR
b. DONC
c. MAIS
5
A
a. PAR
b. POUR
c. SUR
6
A
a. EN
b. LE
c. Y
7
C
a. AVEC
b. POUR
c. SUR
8
A
a. CES
b. CETTES
c. SES
9
A
a. À
b. DANS
c. SUR
10
C
a. LEUR
b. SA
c. SON
11
A
a. DE
b. DES
c. LES
12
B
a. LEUR
b. LEURS
c. SES
13
B
a. CERTAINES
b. QUELQUES
c. QUELQUES-UNES
14
A
a. LAQUELLE
b. LEQUEL
c. QUI
15
A
a. À
b. DE
c. POUR
16
B
a. TOUJOURS
b. TOUS
c. TOUTES
17
A
a. EN TRAIN DE
b. EN VENANT
c. QUI
18
B
a. EST
b. ÉTAIT
c. SERA
19
A
a. À
b. DE
c. Ø
20
C
a. LA
b. LE
c. Y
21
A
a. DONT
b. QU’
c. QUI
22
C
a. CES
b. CEUX
c. CEUX-LÀ